The Play House

媽咪，我真的會削蘋果哦！以後讓我來削給妳吃吧！

巧克力鍋給情人吃最有意思，我們大家聚在一起也算是"有情人"哩！

瞧！只是把棉花糖球串上去，也可以好認真、好努力呀！

祝我教師節快樂！

"我是隻小小鳥"+"蝴蝶真美麗"+"捕魚歌"

粉色珍珠音調~美人魚公主，要不要來首安可曲？

Week5 - 濃情巧克力

週二過了一個很甜蜜的教師節，孩子們自個兒偷偷準備了卡片，不約而同的送到我面前，我每一張都拿起來親一下，再微笑仔細翻看，孩子們看在眼裡，也有心意被全部接納的滿足。

孩子們長大了，心細了也成熟了，從每個人的卡片中可以很明顯的讀出他(她)的個人風格，重要的不是卡片本身，而是他們在製作的過程裡，是否也想起在Play House裡共度的一切?因為有感受，才會有話想說，趁著這一天很羞澀的說出口。

這天也收到父母貼心的emails，感謝這一段時間給孩子帶來快樂，我也謝謝大家給我的鼓勵，願意一起為孩子的笑容而努力。

想想我們的相遇真是緣份‧‧‧

我一直很怕當老師的！那是天大的責任！

壞的老師送你下地獄，每個人的求學過程難免都會碰到那麼一兩個，一次錯誤的對待就可能是一個人心上永恆的傷口，不可不謂如履薄冰！

所以當老師的，一旦願意視人若親，簡直就是一種修行！

剛從加拿大返台的時候，阿嬷一度試圖遊說我去教書，我總是哈哈大笑三聲，不置可否。

誰知道流浪瀟灑慣了的個性，可以一夕之間為了孩子，說改就改。

然而，與其說我是老師，不如說我更像"媽"！

孩子放學後，就該回家的。

他們需要的是一個敞開雙臂歡迎他們的母親，而不是一個執教鞭的老師。

從生活的那一刻起，就是教導；而教導的每一細節，都是生活。

每每接受一個孩子，都像在考慮是否再生一個那樣的矛盾徬徨，初見面時，一定都有某處打動我的地方，每一個孩子都有他的過人與獨特之處，我在乎的是和他們之間的交流，在意的是和父母間的互動。

於是聽從自己的心，讓這些美麗的孩子在午後的時光中，變成了我的孩子，有些感情特別親暱的伙伴，在週末還會想盡辦法聚在一起，到對方家吃飯、過夜，熱熱鬧鬧的像是又多了一對兄弟姐妹，而他們可愛的父母，在相處中，也逐漸成為朋友。

一年多來的辛苦，在這一刻似乎也有了小小的得意與滿足。

教師節快樂！母親節快樂！好朋友節快樂！